17 ИЮЛЯ - ЕДИНЫЙ ДЕНЬ ФОЛЬКЛОРА

Это новый профессиональный праздник, который способствует сохранению, развитию и популяризации фольклорного наследия народов России. Фольклор в переводе означает «народная мудрость». Это народные песни, частушки, танцы, поговорки, устное народное творчество.

Любой желающий в этот день может рассказать в социальных сетях о семейных обрядах, песенных и танцевальных традициях, ремеслах своего села или деревни.

Свой пост необходимо разместить с хештегами #Единыйденьфольклора.

Каневские музейщики с удовольствием присоединяются к празднованию Дня фольклора. Русский фольклор богат и разнообразен. Сказки, потешки, считалки, колыбельные песни, заклички, скороговорки, былины небылицы, частушки, докучные сказки, дразнилки, пословицы, поговорки, загадки - со всеми жанрами устного народного творчества.

В России появился новый праздник «Единый день фольклора» в 2023 году. Предложение о его учреждении выразили участники прошедшего в марте в Рязани Всероссийского конгресса фольклористов, а Министерством культуры РФ уже подготовлен проект указа «О Едином дне фольклора». Отмечать Единый день фольклора будем летом — 17 июля. Новый профессиональный праздник, по мнению инициаторов, будет способствовать сохранению, развитию и популяризации выдающегося фольклорного наследия народов России, позволит объединить усилия в деле изучения и продвижения фольклора.

Фольклор в переводе с английского, «народная мудрость» — это русские народные песни, частушки, танцы, потешки, поговорки, дразнилки — это устное народное творчество.  А народное творчество живет вечно!

Фольклор - народная мудрость, народное знание. Фольклор совмещает в себе разные виды искусств (музыка, языческие и христианские обряды и традиции). Главным в фольклоре является слово. Одно из важнейших качеств фольклора - устный характер его бытования. Фольклор отражает народную позицию, воспитание, мораль, мировоззрение. Термин фольклор" был введен в науку английским ученым Уильямом Томсом в 1846 году. Термин принят в международной науке и в переводе означает - мудрость народа. Фольклор - это жизнь народа, его история, его развитие.

1. История фольклора.

 Устное слово, древние рассказы, переходящие от поколения к поколению, из уст в уста, были началом, из которого через тысячелетия выросли народные сказания о Богах, сказки и бывальщины, а затем, и история, и наука, и литература.

Русский народ создал огромную устную литературу: мудрые пословицы и хитрые загадки, весёлые и печальные обрядовые песни, торжественные былины, - говорившиеся нараспев, под звон струн, - о славных подвигах богатырей, защитников земли народа - героические, волшебные, бытовые и пресмешные сказки. 2. Сущность и понятие термина фольклор".

Фольклор - это народное творчество, чаще всего именно устное; художественная коллективная творческая деятельность народа, отражающая его жизнь, воззрение, идеалы, принципы. Фольклор включает в себя произведения, передающие основные важнейшие представления народа о главных жизненных ценностях: труде, семье, любви, общественном долге, родине.

Фольклор - художественное народное искусство, художественная творческая деятельность трудового народа; создаваемые народом и бытующие в народных массах поэзия, музыка, театр, танец, архитектура, изобразительное и декоративно-прикладное искусство. В коллективном художественном творчестве народ отражает свою трудовую деятельность, общественный и бытовой уклад, знание жизни и природы, культы и верования.

Наука о фольклоре - фольклористика - изучает комплекс словесных, словесно-музыкальных, музыкально-хореографических, игровых и драматических видов народного творчества. Ее базовым объектом служит русский фольклор, фольклор народов России и зарубежных стран. Это вполне самостоятельная, живая и интересная наука, тесно связанная с другой, близкой ей наукой - этнографией.

Этнография занимается описанием и изучением быта различных народов, их хозяйства, промыслов, художественных ремесел, хозяйственных орудий и предметов домашнего обихода, одежды и оружия, верований, обрядов и игр.

3. Специфические черты фольклора.

 Любой народ имеет свои особенности развития и бытия. Но на эти особенности также влияют некоторые факторы - географическое положение, климатические условия, исторические предпосылки. Каждая нация находит свои формы самовыражения с определенной идеей и смыслом. Характерно для всех видов фольклора, что создатели произведения являются одновременно его исполнителями, а исполнение, в свою очередь, может быть созданием вариантов, обогащающих традицию; важен также теснейший контакт исполнителей с воспринимающими искусство людьми, которые сами могут выступать как участники творческого процесса.

К основным чертам фольклора принадлежит высокохудожественное единство его видов: в народно- обрядовых действах сливались поэзия, музыка, танец, театр, декоративное искусство; в народном жилище архитектура, резьба, роспись, керамика, вышивка создавали неразделимое целое; народная поэзия тесно связана с музыкой и своей ритмичностью, музыкальностью, и характером исполнения большинства произведений, тогда как музыкальные жанры обычно связаны с поэзией, трудовыми движениями, танцами. Произведения и навыки фольклора непосредственно передаются из поколения в поколение.

Функции фольклора. Фольклор способствует углублению знаний о народной духовной культуре в ее прошлом и настоящем. Фольклор знакомит с бытом, традициями, обычаями своего и народа-соседа.

С помощью фольклора осуществляется усвоение культурных норм и ценностей, закрепленных в культуре какого-либо народа. Раскрывая характеры сказочных персонажей, вникая в суть их поступков, школьник понимает, что хорошо и что плохо, тем самым легко определяет свои симпатии и антипатии, постигает народные представления о красоте человеческой. О поведенческих нормах сообщают мудрые народные пословицы и поговорки. С помощью фольклора возможно воспитание уважительного отношения, как к собственной культуре, так и отношения к другим этническим культурам. Изучая фольклор, ребенок осознает, что народ - творец, создатель культурного наследия, которым нужно восхищаться, гордиться. Фольклор - многовековой народный труд, хранящий историю этноса. Фольклор способствует развитию эстетического вкуса. Ребенок чувствует красоту народной мысли, у него возникает потребность в общении с народом. Он стремиться понять, какие средства использует народ в своем творчестве, пытается применить их в дальнейшем.

 Классификация фольклора. Все виды фольклора объединяются в три основные группы со следующими подразделениями.

I. Верования и действия, относящиеся к земле и небу; растительному миру; миру животных; человеческому существованию; вещам, сделанным человеком; душе и потустороннему миру; сверхчеловеческому бытию (боги, божества и т. п.); предзнаменованиям и предсказаниям; искусству магии; болезням и врачеванию

II. Обычаи: общественные и политические институты; обряды индивидуальной жизни; занятия и производство; календарные праздники; игры, танцы, спорт и развлечения

III. Проза, пение и речения: рассказы, воспринимаемые как быль, т. е. мифы, легенды, героические сказания и т. д; рассказы для развлечения (сказки во всех их разновидностях); песни и баллады; пословицы и поговорки; пословичные и детские стишки; местные поговорки

Жанры фольклора. Жанров в словесном народном творчестве большое множество. Это мифы и легенды, эпосы, былины, пословицы и поговорки, загадки, частушки, сказки, песни, и т.д., перечислять их можно бесконечно. Творцом же является не отдельный человек, а народ. Именно поэтому ни одно сочинение не имеет своего определенного, единственного автора. Чтобы лучше понять, что представляет собой устное народное творчество необходимо поближе познакомиться с его жанрами, а их в этом виде словесного искусства, превеликое множество.